О нас, Футбольная академия "Пересвет" Бутово. Создано на Join.Football
ФУТБОЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ "ПЕРЕСВЕТ"
Профессионального футбольного клуба "Пересвет" из города Домодедово, открывает филиал футбольной школы в г. Москва, в Южном Бутово.
Главные задачи академии:
- Определение важнейших, первостепенных принципов тренировочного процесса, по которым эффективно развиваются юные футболисты.
- Контроль за соблюдением всех важных принципов тренировочного процесса во время проведения занятий с юными футболистами.
Задача 1. Определение важнейших принципов тренировочного процесса, по которым будут развиваться юные футболисты.
- Принцип игры в футбол на сверх маленькой площадке большой группы футболистов. Высокая интенсивность, ограниченный лимит времени и пространства, большое кол-во касаний мяча.
- Принцип игры в футбол на площадке с твердой, жесткой поверхностью для улучшения технического мастерства футболистов (бетон, асфальт, жесткая резина, паркет). При травмах мышц, суставов для восстановления футболистов проводить занятия на песке.
- Принцип игры в футбол маленьким тяжелым мячом из футзала, с низким отскоком от пола (Размер мяча 2, вес мяча от 330-400 гр. и до 1 кг.). Контакт с тяжелым мячом эффективно развивает механическую память ребенка.
- Принцип соблюдения баланса составов в двусторонней тренировочной игре.
- Принцип соревновательной игры в футбол против превосходящего в классе соперника.
- Принцип большого кол-ва практики игры в футбол каждый день. Необходимо ежедневно играть в футбол, играть с мячом, тренироваться – 4 и более часов в день. Так 5 дней в неделю.
Размеры сверх маленькой площадки для эффективного развития детей
| Кол-во детей | Размер площадки |
|---|---|
| 11 на 11 | 33 на 33 метров |
| 10 на 10 | 30 на 30 метров |
| 9 на 9 | 27 на 27 метров |
| 8 на 8 | 24 на 24 метров |
| 7 на 7 | 21 на 21 метров |
| 6 на 6 | 18 на 18 метров |
| 5 на 5 | 15 на 15 метров |
| 4 на 4 | 12 на 12 метров |
| 3 на 3 | 9 на 9 метров |
| 2 на 2 | 6 на 6 метров |
| 1 на 1 | 3 на 3 метров |
Развитие детей в футбольном клубе
- Набор и зачисление в клуб детей, которые много и увлеченно играют в футбол. Такие дети быстро наберут большое кол-во игровой практики и раскроют свой талант. У таких футболистов лучше развита механическая память при игре с мячом.
- Проводить спортивное тестирование Зои Евсеевны Петровой при оценке скорости юного футболиста. Тестирование наследственности скорости мышц.
- Поддерживать повышение конкуренции на тренировках и в играх путем набора в команду более сильных в техническом плане футболистов.
- Проводить соревновательные игры в футбол против старших возрастов, соперников, превосходящих в классе, атлетизме, технике.
- Ожидание при развитии таланта. Нужно быть готовым ждать пока у юного футболиста проявится талант. А талант проявится тогда, когда ребенок наберет необходимое кол-во часов практики игры в футбол.
- Совершенствовать физическое развитие не утомляемости мышц ног юных футболистов через большое количество спринтов, спринтов в горку на 30-60 м. и прыжков в горку с максимальной и около максимальной интенсивностью (от 10-16 раз за тренировку) с перерывами в 2-4 мин. до восстановления ЧСС в состояние покоя.
- Развивать координацию ребенка через различные дворовые игры. Салки, догонялки, вышибалы, колдунчики, регби и т.д.
- Спортивный принцип честной игры. Уважение к сопернику, судьям и участникам футбольного матча.
- Тренер наблюдает за игрой, не критикует за потерю мяча или пропущенный гол. Просит детей играть вперед, проявлять инициативу, не боятся рисковать и терять мяч.
- Создание в команде дружного коллектива из единомышленников.
Задача 2. Соблюдение и контроль всех принципов тренировки со стороны педагога самое важное в развитии юных футболистов. Ведение педагогом журнала учёта с принципами тренировки, отметками после каждого занятия, необходимое условие для качественной и эффективной работы с детьми.
Принципы тренировки для эффективного повышения мастерства юных футболистов, которые обязан контролировать детский тренер
- Игра в футбол на сверх маленькой площадке большой группы футболистов.
- Игра в футбол на площадке с твердой, жесткой поверхностью.
- Игра в футбол маленьким тяжелым мячом для футзала, с низким отскоком от пола.
- Тренировочная игра в футбол с соблюдением баланса составов.
- Соревновательная игра в футбол против превосходящего в классе соперника.
- Игра в футбол и тренировка не менее 4 часов в день.
Образец журнала педагога с учётом 6-ти принципов тренировочного процесса
| № | Принципы тренировки | Дата занятия | Дата занятия | Дата занятия | Дата занятия | Дата занятия | Дата занятия | Дата занятия |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Игра в футбол на сверх маленькой площадке большой группы футболистов | 1.05.2021 + | 2.05.2021 + | 3.05.2021 + | 4.05.2021 + | 5.05.2021 + | 6.05.2021 + | 7.05.2021 + |
| 2 | Игра в футбол на площадке с твердой, жесткой поверхностью | 1.05.2021 + | 2.05.2021 + | 3.05.2021 + | 4.05.2021 + | 5.05.2021 + | 6.05.2021 + | 7.05.2021 + |
| 3 | Игра в футбол маленьким тяжелым мячом для футзала, с низким отскоком | 1.05.2021 + | 2.05.2021 + | 3.05.2021 + | 4.05.2021 + | 5.05.2021 + | 6.05.2021 + | 7.05.2021 + |
| 4 | Тренировочная игра в футбол с соблюдением баланса составов | 1.05.2021 + | 2.05.2021 + | 3.05.2021 + | 4.05.2021 + | 5.05.2021 + | 6.05.2021 + | 7.05.2021 + |
| 5 | Соревновательная игра в футбол против превосходящего в классе соперника | 1.05.2021 + | 2.05.2021 + | 3.05.2021 + | 4.05.2021 - | 5.05.2021 + | 6.05.2021 + | 7.05.2021 + |
| 6 | Игра в футбол и тренировка не менее 4 часов в день | 1.05.2021 + | 2.05.2021 + | 3.05.2021 + | 4.05.2021 - | 5.05.2021 + | 6.05.2021 + | 7.05.2021 + |